피아제의 인지발달이론1 3부-인지이론/인지발달-(장)피아제, 도덕성발달-콜버그 피아제, Jean Piaget. 아동학과에서는 사회복지보다 더 유명하다. 대학교 교양수업시에 "피아제를 모른다라는 것은 솔직히 아동학과 수업을 제대로 들었다"고 하셨던, 교수님의 말씀이 떠오른다. 인지란 환경과 상호작용 또는 적응할려는 기본적 경향성으로 보았다. 발생론적 인지론은 출생시 가지고 있는 것. 직접 가르치지 않아도, 인지구조는 발달 할 수 있고, 발달의 원칙이 있고 순서대로 단계가 있음을 주장한다. (때론, 어른이 아이같은 생각을 할 수 있고, 아이들도 어른과 같은 생각을 할 수 있지만, 이러한 것은 발달의 원칙과는 약간 다른 부분이다. ) 인지발달 단계 1) 감각운동기(~2세) -대상영속성(엄마가 물건을 장난감을 등 뒤로 치웠을떄 멍~(ㅇ0ㅇ) 이렇게 처다보는게 아닌. (-ㅅ-) 이렇게 볼 .. 2021. 12. 24. 이전 1 다음
